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      中層管理能力培訓講師
      
			      
		      
		
        
		
		
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		高先林培訓講師
		
        
			高先林
			
		
        
		
        上海交通大學MBA特聘講師
大連企業培...
        
		
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		殷祥培訓講師
		
        
			殷祥
			
		
        
		
        1978—2008中國企業培...
        
		
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		芮新國培訓講師
		
        
			芮新國
			
		
        
		
        高級營銷顧問
首席營銷講師
國際著名...
        
		
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		孟志強培訓講師
		
        
			孟志強
			
		
        
		
        著名培訓師
特聘教授、國內戰略與運營管...
        
		
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		陸華龍培訓講師
		
        
			陸華龍
			
		
        
		
        本科企業管理專業，工商管理碩士；&nbs...
        
		
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		王譽凱培訓講師
		
        
			王譽凱
			
		
        
		
        教育部職業核心能力辦公室特聘專家
中國...
        
		
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		王俊華培訓講師
		
        
			王俊華
			
		
        
		
        情境實踐家課程創始人
深圳企業培訓者發...
        
		
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      推薦熱門課程
      
				      
			      
			
		
      
	
      
	
	

      
典型客戶



      

      

                                               

      


      


      

      
	
	
		中層管理能力培訓公開課
		
	
	
	
      

      

        
 

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        課程收益：2023年06月14上海     2023年08月17上海2023年10月25上海     2023年12月06上海課程背景：◎中層執行力之關鍵在于參與戰略管理、推進戰略落實的能力?！蛱崞鹌髽I戰略，人們大多會感到它似..
        
	
        

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        課程收益：2023年06月14-15上海     2023年08月17-18上海2023年10月25-26上海     2023年12月06-07上海課程背景：◎中層執行力之關鍵在于參與戰略管理、推進戰略落實的能力?！蛱崞鹌髽I..
        
	
        

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        課程收益：2023年05月11-12上海     2023年05月26-27成都2023年06月02-03上海     2023年07月06-07上海2023年07月28-29廣州     2023年08月04-05上海2023年08月25-26..
        
	
        

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        課程收益：第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?  管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性  有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什么樣的模式..
        
	
        

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        課程收益：一、走出戰略管理誤區——界定中層面臨的戰略問題 案例導入：戰略落地的困惑戰略/戰略管理含義 企業戰略的層次 中層面臨的戰略問題與要求..
        
	
        

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        課程收益：第一天：《中層經理的戰略執行力》一、走出戰略管理誤區——界定中層面臨的戰略問題 案例導入：戰略落地的困惑戰略/戰略管理含義 企業戰略的層次 &#..
        
	
        

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        課程收益：第一篇：管理者認知與格局提升一、管理者的認知升級1、案例研討：故事的結局都由哪些因素決定學員反思：為什么會出現這樣的結局？2、管理者現有狀態的描述學員反思：為什么會出現這樣的狀態？..
        
	
        

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        課程收益：一、中層管理者的定位與角色認知1.企業中層的困境和順境2.中層管理者的責任和價值3.中層管理者的成熟心態4.開放式討論1)想要解決問題，但是卻面對太多的不可控因素，我能怎么辦2)想要解決問題，但是牽連問題過多，積..
        
	
        

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        課程收益：第一部分  認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領導的基本含義領導與管理的差異是什么？管理行為特征與領導行為特征的比較管理行為風格與領導行為風格的比較練習1-5行為識別..
        
	
        

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        課程收益：第一單元：管理者素質模型和角色認知1.管理者背負的三個主要角色2.三個核心角色對應的核心能力及行動需求3.管理者應具備的核心能力- 模型、方法、工具1.管理者年歷2.管理者角色譜3.領導力起源：溝通視窗第..
        
	
        

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        課程收益：隨著社會的迅速發展，各行各業的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業的管理者提出了更多的挑戰。管理者不僅僅是過去的下命令死執行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而實現自我到團隊的躍升，進而有效..
        
	
        

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        課程收益：第一單元：管理者素質模型和角色認知1.管理者背負的三個主要角色2.三個核心角色對應的核心能力及行動需求3.管理者應具備的核心能力模型、方法、工具1.管理者年歷2.管理者角色譜3.領導力起源：溝通視..
        
	
        

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        課程收益：管理者自我認知意識提升—中層管理人員培育培訓時間：2022年03月18-19日培訓對象：企業中層管理培訓費用：3800元/人（含培訓費，資料，發票，午餐）培訓目標： 分享無障礙：探討管理心得、..
        
	
        

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        課程收益：課程大綱第一部分：現代管理者的全局思維方式與角色任務n 視頻學習：管理者的困惑n 管理者與專業能手之間的區別n 管理者常犯的三種錯誤：角色錯位、人際技能欠缺、心態落差n 管理者應具備經營者的思維—人治..
        
	
        

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        課程收益：1. 中層如何做好角色定位•角色案例分析•做大氣層還是放大鏡•做乘客還是司機•做保姆還是教官•優秀中層決不做的七件事•經營者替身、管理者、教練、績效伙伴..
        
	
        

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			中層管理能力培訓內訓課
			
		
		
		
      
	
      

        


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        課程收益：第一部分 責任力î擁抱責任：責任勝于能力 1.人們為什么對責任敬而遠之？2.責任是機會；3.3個“不要”遠離問題；3個”萬一“減少問題；7個”不放過..
        
	
        

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        課程收益：第一天、管理認知與角色定位第一章管理認知——從優秀到卓越1.誰是管理者？何謂管理？Ø深度認知管理與管理者。2.我能貢獻什么？Ø強調責任，注重價值，關注外部世界。..
        
	
        

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        課程收益：第一講、執行力提升（3小時）（目的：通過對執行力的正確認識和執行工作流程的學習，以提升管理人員及團隊執行能力。）思考：何謂執行？為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？工具1：7R執行模型工..
        
	
        

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        課程收益：第一講：VUCA時代的“擇勢·活在當下”核心論點A：2019年銀行關閉1389家營業網點意味著什么？核心論點B：團隊成員想從管理者身上看到什么，獲得什么？核心論點C：如何理解&ldquo..
        
	
        

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        課程收益：第一章 認知基本管理1. 誰是管理者？何謂管理？2. 根據能力坐標，你屬于哪一類？3. 解析管理者常犯的八個錯誤。4. 討論：管理者的基本職責有哪些？5. 如何做好七項職能轉變？第二章 擺正管理角色1. 基本..
        
	
        

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        課程收益：	課程說明：	中層不懂帶人，自己就得干到死，企業就要跟著倒霉！如果擁有一支強大的中層管理隊伍，企業就不會“腰疼”、戰略就不會“流產”。..
        
	
        

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        課程收益：【課程說明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業就跟著倒霉！ 打造中層隊伍，企業不會“腰疼”、戰略不會“流產”；中層隊伍是火，點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰斗力..
        
	
        

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        課程收益：第一部分、自我管理一、管理者的角色認知與定位1. 中層角色認知的誤區1) 民意代表；2) 同情者；3) 只代表個人意見；4) 傳話筒；5) 業務員。2. 中層角色的三個維度1) 作為下屬的角色&s..
        
	
        

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        課程收益：一、解讀執行力問題1.何謂真正的執行？2.執行力為什么很重要？3.全員執行的三把標尺；4.誰來執行？誰是執行者？二、擺正心態干工作1.雙贏心態：利他=利己；2.主動心態：主動=機會；3.老板心態：做了&n..
        
	
        

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        課程收益：前言：中層強則企業強/不懂帶人，你就自己干到死第一章 從優秀到卓越：7個基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻什么？3. 做了=執行了嗎？4. 責任會跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰？6. 決策是否尋求意..
        
	
        

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        課程收益：第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專業走向管理后，如何實現角色轉換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔哪些管理責任？4.管理者如何確立自己對上，對下，對中的身份定位？5.管理者應具備的基本管理態度與意..
        
	
        

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        課程收益：第一講：中層管理人員的使命與職責1、中層管理人員的地位2、中層管理人員的立場3、中層管理人員的管理藝術4、中層管理人員的使命5、中層管理人員的產生形式6、中層管理人員的職責7、中層管理人員的權限8、中層管..
        
	
        

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        課程收益：一、全面提升個人核心競爭力1、經理人角色認知經理人在企業中的位置新一代經理人的核心價值經理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時間的主人=..
        
	
        

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        課程收益：前言：中層強則企業強第一章 從優秀到卓越：新中層9重修煉1. 重視貢獻：我能貢獻什么？2. 注重執行：用結果說話；3. 擁抱責任：責任勝于能力；’4. 知行合一：說到做到5. 絕對到位：到位力度=發展..
        
	
        

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        課程收益：前言：中層強則企業強新中層9力與新中層八榮八恥；第一章 從優秀到卓越：新中層9重修煉重視貢獻：我能貢獻什么？注重執行：用結果來說話；擁抱責任：責任勝于能力；’知行合一：說到更要做到；絕對到..
        
	
        

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        課程收益：第一章 　中層管理者的角色認知 一、 中層管理者是企業脊梁；1. 中層管理者四種錯誤的角色定位；2. 中層管理者的三大內傷；3. 中層管理者三大任務。二、 作為下屬的角色：1. 體現上級的意志（替身）2. 上..
        
	
        

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        課程收益：前言：中層強則企業強 新中層9力與新中層八榮八恥；第一章 從優秀到卓越：新中層9重修煉1. 重視貢獻：我能貢獻什么？2. 注重執行：用結果說話；3. 擁抱責任：責任勝于能力；’4. 知..
        
	
        

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        決勝中層——中層核心技能研修營
        
		
        
		
		                   
		
		
		
        
		
        
			2 天
		
        
	
        
	
        
		
        課程收益：一、 從盤點自己開始 認識自己，看清自己才能識透別人 我是誰？人貴有志知之明 我的優勢、劣勢、盲點在哪里？ 我在哪里，我在社會那個層面？..
        
	
        

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        課程收益：一、何為“黃金中層”１．傳統的管理者管理技能結構２．新時代對中層的要求３．是“里外受氣”還是“中流砥柱”４．“黃金中層”鐵三..
        
	
        

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        課程收益：第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關系4、明確目標管理實施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業績視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲..
        
	
        

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        課程收益：第一講：陽光心態篇1、破冰，我是一個兵2、員工狀態與價值分析3、工作的態度與報酬收獲4、員工必須明白的價值升級5、吃得苦、吃的虧VS吃得開、吃得久6、先服從后指揮如何正確看待領導的批評7、對企業有忠誠對自己有..
        
	
        

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        課程收益：課程說明：為什么團隊都在忙碌，業績差強人意？——理解執行不當！為什么高層三令五申，制度形于虛設？——制度執行不力！為什么高層有心無力，員工有力無心？——..
        
	
        

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        課程收益：第一講 管理認知與管理者定位n 企業中層管理者工作中的常見問題分享與剖析（案例分享）n 管理的本質n 管理者角色定位與轉變n 管理者職責理解與認同n &..
        
	
        

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